思維導向課程研討會議在我校成功召開

        為進一步深化教育教學改革，推動思維導向課程的有效實施，2025年3月18日，我校再次舉辦了思維導向課程研討會議。本次會議特邀華東師范大學教育專家、周一飛校長及數(shù)學學科骨干教師共同參與，圍繞思維導向課程的設計、實施與評價展開深入探討。

     會議由周一飛校長主持，他首先對華師大專家的到來表示熱烈歡迎，并強調(diào)思維導向課程在培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)、提升思維能力方面的重要性。校長指出，學校近年來在課程改革方面取得了顯著成效，但仍需進一步優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，加強理論與實踐的結(jié)合，確保思維導向課程真正落地生根。

     隨后，華東師范大學的專家團隊就思維導向課程的理論基礎、實施策略及評價體系進行了專題報告。專家指出，思維導向課程的核心在于引導學生主動思考、發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，教師應在教學中注重培養(yǎng)學生的批判性思維、創(chuàng)造性思維及合作學習能力。專家還結(jié)合具體案例，分享了國內(nèi)外思維導向課程的成功經(jīng)驗，為我校課程改革提供了寶貴的參考。

      在研討環(huán)節(jié)，各位教師結(jié)合自身教學實踐，踴躍發(fā)言，提出了在實施思維導向課程過程中遇到的困惑與挑戰(zhàn)。華師大專家針對教師們的問題，逐一進行解答，并提出了切實可行的改進建議。與會教師紛紛表示，通過此次研討，不僅加深了對思維導向課程的理解，也明確了今后教學改革的方向。

        會議最后，校長對本次研討進行了總結(jié)。他強調(diào)，思維導向課程的實施是一項系統(tǒng)工程，需要全校教師的共同努力。學校將繼續(xù)加強與高校專家的合作，定期開展研討活動，推動思維導向課程的深入發(fā)展，為學生的全面成長奠定堅實基礎。

       此次會議的召開，標志著我校在思維導向課程改革方面邁出了堅實的一步。未來，學校將繼續(xù)以學生為中心，深化課程改革，努力打造具有特色的思維導向課程體系，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)人才貢獻力量。

新聞編輯：金老師
責任編輯：汪老師