梅婭瓊 國際部校長

碩士、中共黨員、中學(xué)一級教師、教學(xué)成績突出，曾獲“浦東新區(qū)園丁獎”、帶班成績突出，曾獲市級“優(yōu)秀班主任”稱號、上海市市級課題項目研究領(lǐng)銜人、上海亞龍集團優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、曾獲“突出貢獻獎”、上海金蘋果學(xué)?！八季S導(dǎo)向的全人課程”秘書長、具有十多年國際課程教育教學(xué)管理經(jīng)驗、精通AP、A-level等國際課程體系。

王耀 教務(wù)處主任

1986年7月，畢業(yè)于江蘇教育學(xué)院英語系，中共黨員，1998年蘇州大學(xué)碩士研究生，現(xiàn)任金蘋果學(xué)校國際部教務(wù)處主任。 自工作以來，堅持“圍繞中心，服務(wù)大局，以人為本，繼承創(chuàng)新，務(wù)求實效”的工作方針，注重師德，學(xué)風(fēng)嚴謹，一絲不茍；把教書育人貫穿于整個教學(xué)工作中。以"寓教于樂"作為行動的指南，在學(xué)習(xí)中改造自己的思想，提高政治覺悟，樹立正確的人生觀，世界觀。在教學(xué)中不斷嘗試、創(chuàng)新，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時，積極協(xié)助做好國際部的發(fā)展戰(zhàn)略，使國際部在這幾年中不斷壯大，并形成團結(jié)、友愛、嚴謹、高效的教師團隊，相信會把國際部推向更輝煌。

顧華宸   國際部師資教學(xué)處主任

現(xiàn)任上海金蘋果國際部雙語學(xué)校國際部師資教學(xué)處主任，華東師范大學(xué)本科學(xué)士學(xué)歷。在金蘋果從教多年，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，用心給予學(xué)生欣賞和鼓勵，深受學(xué)生的喜愛和家長的認可。 曾獲上海市民辦金蘋果學(xué)校質(zhì)量提升獎，曾獲集團年度先進個人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等榮譽稱號。在華東師范大學(xué)跨學(xué)科課程設(shè)計大賽中，由其領(lǐng)銜的金蘋果團隊獲得國家級二等獎。

周明明德育處主任

碩士、音樂學(xué)院音樂教育專業(yè)學(xué)士。浦東心理咨詢師協(xié)會會員，心理咨詢師、家庭教育指導(dǎo)師， 11年國際課程教學(xué)、班主任、學(xué)生會團隊管理經(jīng)驗，曾多次獲得金蘋果優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任、亞龍集團主人翁等榮譽稱號，曾多次在權(quán)威期刊上發(fā)表教學(xué)、德育類論文，其中德育論文獲得優(yōu)秀獎，自07年畢業(yè)后先后參加了孔祥東音樂藝術(shù)中心鋼琴教師的培訓(xùn)、中國音樂學(xué)院上海區(qū)鋼琴教師培訓(xùn)等并獲得鋼琴教師資格。自畢業(yè)后一直從事音樂教育工作，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗。通過“開放式”音樂課堂教學(xué)，讓學(xué)生充分感受音樂的美、體驗音樂的美，贏得了學(xué)生的喜愛。在從事教育培訓(xùn)的日子里積累了大量的管理經(jīng)驗。我的人生格言用我們陶行知老校長的話是：“捧著一顆心來，不帶半根草去。

葛鴿學(xué)生會與團委負責(zé)人

美國科羅拉多州立大學(xué)。自畢業(yè)后一直從事青少年教育工作，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗。在從事教育培訓(xùn)的日子里積累了大量的管理經(jīng)驗。深受家長和學(xué)生的喜愛。

莊儀國際部升學(xué)指導(dǎo)中心負責(zé)人

澳大利亞新南威爾士大學(xué)商科碩士。曾獲得高中英語教師資格證，Kuder高級職業(yè)生涯規(guī)劃師認證，浦東新區(qū)新教師師德征文比賽一等獎。2012年加入金蘋果國際部以來，先后任教托福、雅思、溝通、美國政府、經(jīng)濟學(xué)等學(xué)科。目前擔(dān)任國際部升學(xué)指導(dǎo)工作，為學(xué)生提供大學(xué)申請及職業(yè)規(guī)劃咨詢服務(wù)。

DAMION（大綿） 國際部外教中心負責(zé)人

        An experienced licensed Economics teacher, writer and administrator with well over a decade of teaching experience. I began my journey in education after a very full and satisfying career in the private sector. Having obtained double degrees in Economics & Linguistics and then later a post graduate degree in Psychology, I aspire to approach education in a holistic manner that seeks to nourish and stimulate the child’s natural curiosity about the world they live in.

        With the majority of my teaching experience based around the Cambridge Assessment International Education system (IGCSE & A-Levels), I have come to understand the study pressures faced by students and the need to balance exam focus with nurturing a genuine passion for Economics itself. This has lead to a number of my former students choosing to go on to study the subject further at tertiary level, which I count something of an achievement as an educator.

       I look forward to work with your child and help them to develop their talents and abilities in Economics!