金蘋(píng)果藝術(shù)小明星：上海音樂(lè)學(xué)院考級(jí)

 緊張激烈的上海音樂(lè)學(xué)院考級(jí)已經(jīng)圓滿(mǎn)的落下了帷幕，小盆友們是不是又要開(kāi)始著手準(zhǔn)備下一次考級(jí)了呢？那下面就跟著小編看看考級(jí)帶給我們什么了呢？

  一、考級(jí)的意義

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考級(jí)證書(shū)是小盆友學(xué)習(xí)歷程的一個(gè)階段性的記錄。

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考級(jí)證書(shū)是學(xué)習(xí)程度以及音樂(lè)素質(zhì)與水平的一個(gè)反映。

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考級(jí)給小盆友提供了互相交流、互相學(xué)習(xí)、進(jìn)考場(chǎng)鍛煉的機(jī)會(huì)。

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考級(jí)的小盆友會(huì)得到專(zhuān)家的鑒定與指導(dǎo)

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考級(jí)彈奏的曲目會(huì)得到專(zhuān)家的鑒定與指導(dǎo)的機(jī)會(huì)。

二、對(duì)于習(xí)琴意義的再認(rèn)識(shí)

孩子為什么要學(xué)琴? 

這是琴童、家長(zhǎng)和老師首先要思考的問(wèn)題。

器樂(lè)學(xué)習(xí)的目的不僅僅是讓孩子有一技之長(zhǎng)——能彈會(huì)奏，準(zhǔn)確的掌握一定的器樂(lè)演奏技能和知識(shí)，還可以讓孩子通過(guò)樂(lè)器的學(xué)習(xí)逐步培養(yǎng)正確的審美觀，以及培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，終身受益。

在學(xué)琴過(guò)程中空間要學(xué)到什么?

鋼琴的學(xué)習(xí)過(guò)程，需要反復(fù)聆聽(tīng)、練習(xí)、比較和鞏固，這一過(guò)程是漫長(zhǎng)的，是逐步提高其感受美、欣賞美、表現(xiàn)美、詮釋美的能力的過(guò)程，是逐步提高其審美能力的過(guò)程。

達(dá)到什么目的?

器樂(lè)學(xué)習(xí)的另外一個(gè)目的在于通過(guò)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其堅(jiān)忍頑強(qiáng)、精益求精的學(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)琴要持之以恒，需要日復(fù)一日、年復(fù)一年地堅(jiān)持;彈奏時(shí)需“精雕細(xì)刻”甚至“吹毛求疵”的細(xì)磨;彈奏出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，還需要孩子去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析并解決問(wèn)題，需要孩子能坐住板凳，抵擋住愛(ài)玩的誘惑、克服疲勞等困難。

所以，習(xí)琴過(guò)程是其觀察力、注意力、意志力、耐心毅力等學(xué)習(xí)品質(zhì)逐步形成的過(guò)程，這一過(guò)程對(duì)孩子的身心健康發(fā)展和成熟能起到較好的促進(jìn)作用哦。

三、對(duì)于考級(jí)的再認(rèn)識(shí)

 為什么要參加考級(jí)? 

不難發(fā)現(xiàn)，有一些琴童家長(zhǎng)是抱著“盲從”的心態(tài)：隨波逐流，趕“時(shí)髦”，別人考級(jí)，我也不落下;有些是抱著盲目攀比的心理，實(shí)際上，以上的幾種考級(jí)心態(tài)，都違背了器樂(lè)考級(jí)的初衷：考級(jí)是孩子階段練習(xí)成果的平臺(tái)和校場(chǎng)。藝無(wú)止境，10級(jí)過(guò)關(guān)“看上去很美”，但不能給習(xí)琴之路畫(huà)上“休止符”。就像攀巖，10級(jí)過(guò)關(guān)只能說(shuō)明樂(lè)器學(xué)習(xí)到了一另一個(gè)起點(diǎn)和平臺(tái)，后面還有更險(xiǎn)峻的巖石要去征服。所以~加油吧小蘋(píng)果們?。∧銈兪亲畎舻模。?！

考級(jí)精彩花絮~~

【獲獎(jiǎng)人數(shù)過(guò)多，在此公布部分獲獎(jiǎng)成績(jī)】獲獎(jiǎng)后的孩子們欣喜若狂~~老師的付出也是值得的。